662-設(shè)計(jì)理論

一、考試目標(biāo)

《設(shè)計(jì)理論》考試是為招收設(shè)計(jì)學(xué)碩士而設(shè)置的具有選拔性質(zhì)的考試科目，其目的是科學(xué)、公平、有效地測(cè)試考生是否具備攻讀碩士所必須的基本素質(zhì)、創(chuàng)新能力和培養(yǎng)潛能，為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)具有良好理論基礎(chǔ)和知識(shí)體系、具有較強(qiáng)分析與解決實(shí)際問(wèn)題能力的高層次、應(yīng)用型、復(fù)合型的設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才。

具體來(lái)說(shuō)。要求考生：

1．掌握工業(yè)設(shè)計(jì)史的基本理論和知識(shí)。

2．掌握人機(jī)工程學(xué)的基本原理和方法。

3．對(duì)設(shè)計(jì)理論及發(fā)展趨勢(shì)有一定的認(rèn)識(shí)。

4．具有運(yùn)用繪圖工具完成設(shè)計(jì)表現(xiàn)的能力。

二、考試要求

1. 試卷滿(mǎn)分及考試時(shí)間

試卷滿(mǎn)分為150分，考試時(shí)間180分鐘。

2. 答題方式

答題方式為閉卷、筆試。允許使用繪圖工具。

3．試卷內(nèi)容與題型結(jié)構(gòu)

考試內(nèi)容包括人機(jī)工程學(xué)、工業(yè)設(shè)計(jì)史、設(shè)計(jì)理論與發(fā)展趨勢(shì)，試卷題型一般分為簡(jiǎn)述、論述、案例分析等。

三、考試內(nèi)容

（一）人機(jī)工程學(xué)

1．日常生活中與人機(jī)工程學(xué)相關(guān)的例子

2．人機(jī)工程學(xué)與工業(yè)設(shè)計(jì)的關(guān)系

3．分析產(chǎn)品存在的人機(jī)問(wèn)題并提出解決方案

4．人體尺寸數(shù)據(jù)的特征

5．人體測(cè)量數(shù)據(jù)應(yīng)用的原則

6．人體尺寸修正量的意義及構(gòu)成

7．心理修正量

8．視野及視野的分類(lèi)

9．操縱力與反應(yīng)時(shí)間

10．運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)確性

11．感覺(jué)與知覺(jué)

12．視錯(cuò)覺(jué)的種類(lèi)及其在在設(shè)計(jì)中的作用

13．人機(jī)的信息界面與信息界面模型

14．數(shù)字式顯示和指針式模擬顯示

15．聽(tīng)覺(jué)傳示裝置

16．儀表顯示器指針的設(shè)計(jì)

17．常用的操縱器，操縱裝置的人機(jī)工程學(xué)因素

18．操縱與顯示的相合性設(shè)計(jì)

19．控制臺(tái)的常用形式和設(shè)計(jì)要點(diǎn) 

20．工作座椅設(shè)計(jì)的主要依據(jù)

21．手工工具設(shè)計(jì)的原則

22．各種作業(yè)崗位的特征、應(yīng)用范圍、設(shè)計(jì)要求和原則

23．視覺(jué)信息作業(yè)崗位設(shè)計(jì)要點(diǎn)

24．作業(yè)空間設(shè)計(jì)的基本原則

25．作業(yè)空間設(shè)計(jì)的社會(huì)心理因素

26．作業(yè)場(chǎng)所布置總則和順序？

27．人機(jī)系統(tǒng)設(shè)計(jì)

（二）工業(yè)設(shè)計(jì)史

1．設(shè)計(jì)師及設(shè)計(jì)作品

2．工藝美術(shù)運(yùn)動(dòng)

3．新藝術(shù)運(yùn)動(dòng)

4．現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)

5．包豪斯及其設(shè)計(jì)

6．美國(guó)商業(yè)性設(shè)計(jì)

7．斯堪的納維亞設(shè)計(jì)

8．有機(jī)現(xiàn)代主義

9．后現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)

10．設(shè)計(jì)的多元化

（三）設(shè)計(jì)理論與發(fā)展趨勢(shì)

1．交互設(shè)計(jì)

2．跨界設(shè)計(jì)

3．民族化設(shè)計(jì)

4．情感化設(shè)計(jì)

5．全球化設(shè)計(jì)

6．人性化設(shè)計(jì)

7．綠色設(shè)計(jì)

山東大學(xué)2020年工業(yè)設(shè)計(jì)考研考試大綱—662設(shè)計(jì)理論