上海工程技術大學

設計學碩士研究生入學考試《專業(yè)綜合》考試大綱

考試科目：設計學《專業(yè)綜合》

考試科目代碼：611

考試參考書目：　　            

理論題：

①《世界現(xiàn)代設計史》（第二版），王受之，中國青年出版社，2015年.

②《為真實的世界設計》，維克多·帕帕奈克，北京日報出版社，2020年.

③《設計與價值創(chuàng)造》，克萊夫·迪諾特，江蘇鳳凰美術出版社，2018年.

快題設計或分析題：（按研究方向分）：

①工業(yè)設計：《工業(yè)設計360°完全解讀》，阿爾曼·埃馬米，浙江大學出版社，2020年.

②視覺傳達與媒體設計：《視覺傳達設計》，羅賓·蘭達，上海人民美術出版社，2019年.

③環(huán)境設計：《景觀快題設計100例》，蔣柯夫，張文茜，杜健，卓越手繪.武漢：華中科技大學出版社，2019年.

④設計歷史及理論：設計史論類書籍。

考試總分：150分

考試時間：3小時

一、考試目的和要求

設計學《專業(yè)綜合》著重考查考生有關設計學專業(yè)知識與設計理論。由于設計學本身有藝術、市場、技術等不同面向，同時又與商業(yè)社會關聯(lián)密切，因此考察范圍不僅僅局限在藝術設計和相應的設計技能，而向社會學、倫理學、市場經(jīng)濟學等學科稍有拓展。這就要求考生了解設計學的總體內(nèi)容，了解設計學的基本特性、功能以及社會定位、社會職責；熟悉設計學各門類的主要特征和設計方法，掌握本專業(yè)必要的應用技能并熟練完成作品；熟悉設計學在現(xiàn)代化過程中的主要歷史事件、設計師和相應的設計產(chǎn)品，能結合設計歷史知識對這些內(nèi)容予以闡述；了解設計與社會、科技、商業(yè)的關系，能夠結合設計學的專業(yè)知識，合理評價當下的設計作品及其設計師，并在論述相關問題的同時提出個人觀點。

熟悉設計材料的選用依據(jù)和基本規(guī)律，能夠熟練地完成多輪設計方案，并提交最終方案。要求考生能夠正確解釋概念，說明原理，根據(jù)基本知識和原理分析、論述有關問題，撰寫詳盡的設計說明。

考試具體要求如下：

1．準確理解《專業(yè)綜合》題目的答題要求，能抓住重點進行闡述，同時要求具備圍繞給定的設計案例展開分析與解決問題的能力。

2．設計學強調(diào)獨持的構思立意，要求設計定位準確，方案應用可行，因此《專業(yè)綜合》重點突出設計的原理、方法、程序以相關的歷史依據(jù)，并能結合造型、色彩等設計要素對題目內(nèi)容進行功能和藝術地表達。

3．準確、恰當?shù)剡\用設計學專業(yè)知識，結合具體題目，寫出專業(yè)指向性強、簡明扼要、語言通順并有一定邏輯層次的設計類小文章。

二、考試內(nèi)容

設計史：1851年以來世界現(xiàn)代設計史所涵蓋的主要內(nèi)容；消費社會：技術與消費的關系，社會階層的消費特征；設計的職責：為所有人服務，合理使用有限的資源。設計研究：有助于設計師考察群體、形式及其設計過程；價值創(chuàng)造：經(jīng)濟的重點是生產(chǎn)、分配和消費，設計則是滿足功利主義需求的方式，塑造并實現(xiàn)人的能力，從而創(chuàng)造意義，在一般層面上，兩者之間應該有互動。

快題設計：按照工業(yè)設計、環(huán)境設計、視傳與媒體設計、設計歷史及理論四個方向進行快題設計進程表現(xiàn)與具體設計。

(1) 工業(yè)設計

2.1.1產(chǎn)品造型設計程序

2.1.2產(chǎn)品造型設計原理

2.1.3產(chǎn)品造型與制造技術

2.1.4產(chǎn)品造型與造型藝術

2.1.5產(chǎn)品造型要素

2.1.6 當代產(chǎn)品造型設計的特點及發(fā)展方向

（2）視傳與媒體設計

2.2.1視覺傳達設計概念、系統(tǒng)要素與領域

2.2.2目標傳達與設計呈現(xiàn)原理、程序與方法

2.2.3 CIS與企業(yè)品牌形象設計

2.2.4媒體與廣告設計

2.2.5產(chǎn)品銷售包裝設計

2.2.6圖書（裝幀）設計

2.2.7 視覺傳達設計與印刷基礎知識

 （3）環(huán)境設計

2.3.1創(chuàng)意與設計

2.3.2展示設計流程

2.3.3展示道具與陳列設計

2.3.4展示材料設計

2.3.5展示色彩設計

2.3.6 展示照明設計

2.3.7數(shù)字媒體與展示設計

2.3.8 展示設計的施工管理與規(guī)范

 (4)設計歷史及理論

綜合論述題。

三、考試題型：

名詞解釋：26.7%

簡述題：13.3%

快題設計：60%