浙江大學(xué)2023年工業(yè)設(shè)計考研真題分享:736專業(yè)基礎(chǔ)
發(fā)布時間:2024-07-01
科目:736專業(yè)基礎(chǔ)
一、設(shè)計史與前沿
1.流線型風(fēng)格是一種蘊(yùn)含人體工程學(xué)的設(shè)計美學(xué),請闡述流線型風(fēng)格的設(shè)計思想理念;
2.如何理解“設(shè)計重在體驗,不只是產(chǎn)品”。
3.北歐設(shè)計是如何推動人體工學(xué)發(fā)展的?舉兩個設(shè)計史或生活中的例子。
4.新能源技術(shù)在生活中運用廣泛,例如近年來新能源汽車在生活中的使用,請簡述新能源技術(shù)對設(shè)計的變革影響關(guān)系,舉例說明。
二、設(shè)計方法與策略
5.多模態(tài)交互設(shè)計是什么?舉例論述(15分)
6.“競品分析”是設(shè)計過程中常用的商業(yè)分析方法,請再舉一例(15分)
7.運用“模塊化設(shè)計”的方法,對服裝店進(jìn)行再設(shè)計,簡述設(shè)計流程和產(chǎn)出(15分)
8.眼動儀是重要儀器,簡述一個用眼動儀的設(shè)計案例,闡述流程,方法,意義(30分)
三、構(gòu)成
粉絲1:粉絲是一種淀粉制品,經(jīng)過風(fēng)干晾曬后可進(jìn)行加工使用。
粉絲2:粉絲又稱fans,是一種對于偶像崇拜、具有熱愛的團(tuán)體。
1.運用直線元素創(chuàng)作一幅粉絲1含義的色彩構(gòu)成,10*10(15分)
2.運用三角元素創(chuàng)作一幅粉絲2含義的色彩構(gòu)成,10*10(15分)
3.運用圓形元素創(chuàng)作一幅粉絲2含義的色彩構(gòu)成,10*10(15分)
4.運用粉絲1含義,創(chuàng)作一個logo,彩色,要求三維立體,10*10(15分)
5.為某科學(xué)家的粉絲團(tuán)體創(chuàng)作一張海報,10*15,黑白構(gòu)成(15分)
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